كۆرۈنۈش: 220 ئاپتور: گىرىم بۇيۇملار ئېلان قىلىش ۋاقتى: 2025-07-24-24-24: بېكەت
مەزمۇن تىزىملىكى
● تەرەققىيات دەرىجىسىنى چۈشىنىش: بوۋاقلار vs. toddler
>> كىچىك بالىغا ئېنىقلىما بېرىش
● جىسمانىي جەھەتتە داۋالاش: ئېھتىياج ۋە قابىلىيىتىدە بۇرۇلۇش
>> بوۋاق جىسمانىي بېقىشتىكى مۇھىم
>> كىچىك بالىلار بەدەن چېنىقتۇرۇش ئۆزگىرىشى
● ھېسسىيات ۋە ئىجتىمائىي تەرەققىيات پەرقلىرى
>> بوۋاقلارنىڭ ھېسسىيات ئېھتىياجى
>> كىچىككىنە ھېسسىيات ۋە ئىجتىمائىي ئېشىش
● بىلىش ۋە تىل تەرەققىيات پەرقلىرى
>> كىچىك بالىلار ئاسراش مۇھىتى
● ساغلاملىق ۋە بىخەتەرلىك: تەرەققىي قىلىش تەلىپى
>> بوۋاقلارنىڭ بىخەتەرلىك مۇھىم نۇقتىسى
>> كىچىك بالىلار ساغلاملىق ۋە بىخەتەرلىك
>> كىچىك بالىلار ئۇيقۇ ئۆزگىرىشى
● ئالاقە ۋە ئۆز-ئارا تەسىر قىلىش
● ھەرىكەت ئالاھىدىلىكى ۋە ئىنتىزام
>> كىچىك بالا
● ئاتا-ئانىلار ۋە غەمخورلۇق روللار
>> بوۋاقلارنىڭ ھالىدىن خەۋەر ئالغۇچى مەسئۇلىيەت
>> كىچىك بالىلار ھالىدىن خەۋەردار مەسئۇلىيەت
● خۇلاسە
>> 1. بوۋاقلارغا كۆڭۈل بۆلۈش ئۈچۈن بوۋاققا كۆڭۈل بۆلۈش قاچان?
>> 2. بوۋاقتىن كىچىك بالىغا قانداق ئۆزگىرىدۇ?
>> 3. Babies ۋە كىچىك بالىلار ئارىسىدا ئەڭ چوڭ ھېسسىيات جەھەتتە پەرقلىنىدىغان نەرسە نېمە?
>> 4. كۈندۈزلۈك ئىشكاپلارغا قارىغاندا ئۆي ئاسراش ئۈچۈن ياخشىراقمۇ?
>> 5. بوۋاقلار ۋە كىچىك بالىلىرى بىلەن قانداق پەرقلىنىدىغان ئادەتلەر قانداق پەرقلىنىدۇ?
بالا بېقىش كۈندۈزى كىچىك بالىلاردىن كىچىك بالىلارغا ئۆسىدىغان بىر سەپەر. ھالبۇكى 'بوۋاققا كۆڭۈل بۆلۈش 'ۋە ئۇشتا پەرد بىر جەريانغا ئوخشاش, ھەر بىر باسقۇچتا كىشىلەرنىڭ تەرەققىيات ئېھتىياجىغا ماسلاشتى. ئاتا-ئانىلار ئالاھىدە يېقىنلاشمىغان.
بىر بوۋاق ئادەتتە بالىنىڭ تۇغۇلۇشىدىن 12 ئايغىچە تۇغۇلغان. بۇ باسقۇچ تېز سۈرئەتتە ئىپادىلىنىدۇ, بېقىش, ئۇخلاش ۋە ئاساسلىقى سەزگۈر تەجرىبىلەرگە نىسبەتلەيدۇ. بوۋاقلار ئۇلارنىڭ مەۋجۇتلۇقى ۋە راھەتلىكىنىڭ ھەممە تەرەپلىرى ئۈچۈن تەۋرىنىشكە تايىنىدۇ.
كىچىك بالىلار ئادەتتە 1 ياشتىن 3 ياشقىچە بولىدۇ. بۇ باسقۇچ مۇستەقىللىقنى ئاشۇرۇش ئۈچۈن تولۇق تايىنىشتىن ئۆتتى. كىچىك بالىلار مۇھىتنى ئاكتىپلاشتا, ماتورلۇق ماھارەت, تىل ۋە ئىجتىمائىي ئېقىش ئۈستىدە ئىزدىنىشقا باشلايدۇ.
بوۋاقلارغا كۆڭۈل بۆلۈشەرلىك, جىستكە ئېھتىياجلىق ماشىنا توختىتىشقا, دېيىشكە موھتاج ئېھتىياج, ئىشەنچلىك قىلىش ئۆزگىرىشىگە چېتىلىدۇ, مۇۋاپىق بىر تەرەپ قىلىش ۋە ئېھتىياتچانلىق بىلەن تەمىنلەيدۇ. يېڭى تۇغۇلغان بوۋاقلار بىخەتەرلىك ۋە تەسەللى بېرىدۇ. بېقىش بەلكىم بالا ئېمىتىش ياكى فورمۇلاغا چېتىشلىق, قاتتىق ۋاقىت ۋە دىققەت قىلىشقا ئەرزىيدۇ.
كىچىك بالىلار غەمخورلۇقنىڭ يۆتكىلىشچانلىقى ھەرىكەتچانلىقى ۋە ئۆزىنى بېقىش ماھارىتىنى قوللاشنى كۆرسىتىدۇ. تاماق ۋاقتى قاتتىق يېمەكلىكلەر بىلەن تېخىمۇ كۆپ خىل بولىدۇ, كىچىك بالىلار ھەمىشە قانات ئىشلىتىشنى ئۆگىنىشنى باشلايدۇ. فىزىكىلىق ھەرىكەتنى ماسلاشتۇرۇش ۋە كۈچنى تەرەققىي قىلدۇرۇشقا ئىلھاملاندۇرۇشقا ئىلھاملاندۇرۇشقا ئىلھاملاندۇرۇشقا ئىلھاملاندۇرۇلىدۇ, ئۇيقۇ ئەندىزىتى توختاپ قالدى, ئەمما يەنىلا ئۇخلاشنى تەلەپ قىلسا بولىدۇ.
بوۋاقلارنىڭ ھېسسىياتچانلىقى ئاساسلىقى كۆڭۈل بۆلۈش ئارقىلىق بىخەتەر قوشۇمچە ھۆججەتلەرنى شەكىللەندۈرىدۇ. ئىنكاس قايتۇرىدىغان ياردەم-قايتا تەربىيىلەش ۋە مەجبۇرىيەت ۋە بىخەتەرلىك بىلەن مۇناسىۋەتلىك. تېرە ياكى تەۋرىنىشكە ئوخشاش ياكى تەۋرىنىش خاراكتېرلىك يوللار ھېسسىيات بىخەتەرلىكىنى ئىلگىرى سۈرۈشتىكى ئورتاق ئۇسۇللار كۆپ ئۇچرايدۇ.
كىچىك بالىلار مۇستەقىللىقنى ئىسپاتلاشقا ۋە ئۈمىدسىزلىك ياكى ھاياجانغا ئوخشاش كۈچلۈك ھېسسىياتنى باشتىن كەچۈرۈشكە باشلايدۇ. ئۇلار تورداشلار بىلەن ئالاقە قىلىشنى ۋە ئىجتىمائىي قائىدىلەرنى ئۆگىنىشكە باشلايدۇ, ئەمما ھېسسىياتنى باشقۇرۇش ئۈچۈن يەنىلا يېتەكلەش كېرەك. بۇ سەھنەدىكى ھېسسىياتنى تەرەققىي قىلدۇرۇش چېگېرلار ۋە بىردەك قوللاش بىلەن شۇغۇللىنىدىغان ئاپتونومىيە رىياسەتچىلىكنى چېتىشلىق.
بوۋاقلارنىڭ بىلىش ئىقتىدارى سەزگۈر ئىزدىنىش ۋە بالدۇر تونۇش ماھارىتىنىڭ ئەتراپىدا ئايلىنىدۇ. ئۇلار كۆرۈنۈش, ئاۋاز, سېزىمچان ۋە ھەرىكەت ئارقىلىق ئۆگىنىدۇ. تېخىمۇ كۆپ ئويۇنچۇق ۋە ئۆزگىرىشچان ئاۋازلارغا ئوخشاش ئاددىي ئويۇنلار مېڭىنىڭ ئېشىشىنى لەرزىگە سالىدۇ.
كىچىكلەت پەرقى, بىلىش ئىقتىدارىدا مەسىلىنى ھەل قىلىش, سىمۋوللۇق تەپەككۇر تىلى ۋە ئۈنۈمىگە كېڭىيىشىنى كېڭەيتتى. تىل تەرەققىياتى سۆزلۈك قۇرۇلۇشى ۋە ئاددىي جۈملە شەكىللىنىشى بىلەن تېزلىشىدۇ. كىچىك بالىلار ياش ۋاقتىدا مائارىپ پائالىيەتلىرى, ھېكايە ۋاقتى ۋە قىزىقىشى رىغبەتلەندۈرىدىغىنى.
بوۋاقنىڭ مۇھىتى بىخەتەرلىك, ئىللىق ۋە راھەتكە مەركەزلەشكەن. كۆڭۈل بۆلۈش ئۈچۈن ئالدىن پەرەز قىلىشقا بولىدىغان ئادەتنى ساقلىۋېلىشقا بولىدىغان ئادەتنى ساقلاڭ, پىيادە مېڭىش بىلەن بىخەتەر ھېس قىلىش ۋە جىسمانىي ئالاقىلىشىش بىلەن. چەكلىك غىدىقسى بىلەن خاتىرجەم مۇھىت بوۋاقنى بېسىپ ئۆتىدۇ.
كىچىك بالىلار بېقىش مۇھىتى تېخىمۇ جاراھەت, چارلاش ۋە ئىجتىمائىي ئۆز-ئۆزىنى تەسىر قىلىشقا ئىلھام بېرىش ئۈچۈن لايىھەلەنگەن. ئويۇن رايونىغا تېخىمۇ بىخەتەر, يېگانە ۋە ئىجادچانلىق بىلەن ئويۇنچۇقلار بىلەن تېخىمۇ بىخەتەر. Dandcare غا ئوخشاش گۇرۇپپا تەڭشىكى كىچىك جايغا ئوخشاش تۇرۇتنى تونۇشتۇردى, ئۆيدە بېقىش ئىنچىكە بېقىشنى تەكىتلەيدۇ.
تۇيۇقسىز بوۋاقلارنىڭ ئۆلۈم ئىلتىماسى ئۇنىۋېرسال بىخەتەر ئۇخلاش ئورنى ۋە ئوت-چۆپ بېقىش ئۈسكۈنىلىرى ھالقىلىق.
كىچىككىنار كېسەل ھەددىدىن زىيادە چارچاپنىڭ ئالدىنى ئېلىشتىن كېلىپ چىققان زەخىملىنىشنىڭ ئالدىنى ئېلىش ئۈچۈن كېلىپ چىققان كىشىلەرنىڭ يۆتكىلىشچانلىقىنىڭ ئالدىنى ئېلىش ئۈچۈن كېلىپ چىققان خەتەرنى كۈچەيتىپ, ئۇسلۇبنى قولداغا ئوخشاش ئادەتلەرنى ئىلگىرى سۈرىدۇ. ئىممۇنىتېتلاش داۋاملاشماقتا, كىچىك بالىلار چوڭلار تەرەققىياتىغا ماس كېلىدىغان ئۆزىنى بېقىش ئادىتىنى باشلايدۇ.
بوۋاقلار ئاساسلىقى ئالدىنقى ئالتە ئايدا ئانا سۈتى ياكى فورمۇلانى ئىستېمال قىلىدۇ, ئاستا-ئاستا كۆتۈرۈلگەندىن كېيىن, ئۇزۇن ئاي ئەتراپىدا قاتتىق يېمەكلىك تونۇشتۇرۇلغان. بېقىش ھەمىشە ئېھتىياج -le كەشىپەك, ئاچارچىلىق ھالىتىگە ئىنكاسلىق.
كىچىك بالىلار تېخىمۇ كۆپ خىل يېمەكلىككە ئۆتۈش, ئائىلە يېمەكلىكلىرىنى كىچىك بىر قىسىملارغا يېيىش. ئۇلار بېقىۋاتقانلىقىنى تەبرىكلەيدۇ, بۇ قالايمىقانچىلىق بولۇشى مۇمكىن, ئەمما تەرەققىيات ئۈچۈن مۇھىم. تەڭپۇڭلاشتۇرۇلغان ئوزۇقلۇق تەكىتلىنىدۇ, بوغۇزلاش خەۋىپىدىن ساقلىنىش بىلەن ئەھمىيەت بېرىدۇ.
بوۋاقلار كۈن بويى دائىم ئۇخلاشنى تەلەپ قىلىدۇ, ئۇخلاش دەۋرىيلىكى بار. ئۇيقۇدىكى ۋاقىت بوۋاقلارنى كۈندىن-كۈنگە پەرقلەندۈرۈش ۋە يېتەرلىك ئۇخلاشقا ياردەم بېرىشكە ئەھمىيەت بېرىدۇ.
كىچىك بالىلار ئادەتتە كېچىدە ئۇخلاش ۋە ئاز ئۇخلايدۇ. ئۇخلاش كارتونلىرى تېخىمۇ قۇرۇلمىلىق بولۇپ, كىچىك بالىلار ئۇخلاش ۋاقتى ياكى كېچە ئويغىنىش قاتارلىقلار.
بوۋاقلار يىغلاش, چىراي ئىپادىسى ۋە پىشۇرۇش ئارقىلىق ئالاقىلىشىدۇ. كۆڭۈل ئېچىش ئۈچۈن بۇ قاراۋۇللارنى ئىزاھلاش ۋە پاراڭلىشىش ۋە پاراڭلىشىش ئارقىلىق تىل تەرەققىي قىلدۇرۇشنى چۈشەندۈرۈشنى ئۆگىنىۋېلىڭ.
كىچىك بالىلار سۆزنى ئىپادىلەش ئۈچۈن سۆز ۋە ئاددىي جۈملىلەرنى ئىشلىتىشنى باشلايدۇ. ئۇلار پاراڭ, ھېكايە سۆزلىشىش ۋە سوئال ئېلىش ئۈچۈن سوئاللارغا نىسبەتەن سورۇنلارنى سوراش ۋە ئىجتىمائىي ماھارەت ئۈچۈن ئىنتايىن مۇھىم.
بوۋاقلارنىڭ قىلمىشى رادىئاتسىيە ۋە تەسەللى ۋە راھەت ئارقىلىق قوزغىلىدۇ. ئۇلار ئاساسلىقى تۇپراق ۋە فىزىكىلىق ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدۇ.
كىچىك بالىلار تەكشۈرۈش چېكىنى سىناش ۋە مايىللىقنى تەكشۈرۈشنى ئۆز ئىچىگە ئالغان غايەت زور ۋاسىتىچىلىك ۋە ھەرىكەتلەرنى كۆرسىتىدۇ. ئىنتىزام ئاكتىپ يېتەكچىلىككە دۇچار بولىدۇ, ئېنىقلىقنى ئېنىقلاش, سەۋرچانلىق ۋە ئىزچىللىقنى ئىلگىرى سۈرۈشنى ئۆگىتىدۇ.
غەمخورلۇق تولۇق تايىنىشچانلىقى, ئىشەنچنى بېقىش ۋە بىخەتەر باغلاش ۋە بىخەتەر. ئۇلار بارلىق ئاساسىي ئېھتىياجلارنى قاندۇرۇپ, بالدۇر تەرەققىياتنى باشلايدۇ.
بىخەتەرلىك ۋە قۇرۇلمىلارنى ساقلاپ كەلگەن بىلەن مۇستەقىللىققا يېتىشتۈرۈشنى ئىلگىرى سۈرىدۇ. ئۇلار ئىجتىمائىي ماھارەت, ھېسسىياتنى تەڭشەش, ھېسسىياتنى تەڭشەش ۋە بىلىش خىمىيىلىك رىقابەتنى ئىلگىرى سۈرىدۇ.
بوۋاقلارنىڭ غەمخورلۇقى ۋە كىچىك بالىنىڭ كۆڭۈل بۆلۈشى ماسلاشتۇرۇش, ئەمما بالىلىق دەۋردە بولىدۇ. بوۋاقلار مەركەزلەشتۈرۈش ۋە بىخەتەر قوشۇمچە قىلىشقا ئەھمىيەت بەرگەندە, قولدا ياشاش, ئىجتىمائىي ئالاقىلەش, ئىجتىمائىي ئالاقىللىشىش ۋە تىل ئېچىشنى ئىلگىرى سۈرىدىغان قولدا بېقىشتا قولدا بېقىش كېرەك. بۇ ئاچقۇچلۇق پەرقىنى چۈشىنىدىغان, ئۇلارنىڭ ئۇسۇلىنى ماسلاشتۇرۇپ, ھەر بىر باسقۇچتا ئەڭ ياخشى تەرەققىيات ۋە ساغلام بولۇشقا كاپالەتلىك قىلىدۇ.
ئادەتتە, بالىنىڭ دەسلەپكى تۇغۇلغان كۈنىنىڭ ئەتراپىدا ئۆتكۈنچى يۈز بېرىشىدىن كېيىن, ئۇلار پىيادە مېڭىشنى باشلىغاندا, پاراڭلىشىش ۋە تېخىمۇ مۇستەقىللىقنى كۆرسىتىدۇ.
بوۋاقلار كۆپىنچە سوداتېل ياكى فورمۇلانى پۈتۈنلەي, قاتتىق ئوخشاش پارلامېنتقا يۆگدىرلا ئىستېمال قىلىدۇ, كىچىك بالىلار ئائىلە يېمەكلىكلىرى ۋە ئۆزىنى يەڭدىلا, دائىم يەيدۇ.
بوۋاقلار دائىملىق ھېسسىياتلىق ۋە قوشۇمچە ئەسلىھەلەرگە موھتاج, ھەزرىتى ئەيسا ئىزاھاتلارنىڭ ھېسسىياتنى باشقۇرۇش ۋە ئاپتونومىيەنىڭ ئېشىشىغا ياردەمگە موھتاج.
كۈنلەر قۇرۇلمىلىق ۋە ئاقلاشتۇرۇش قۇرۇلمىلىق يارىتىشچانلىقى يارىتىلدى, كۆپ خىل كىچىك تىپتىكى تۇرۇبا بېرىدۇ, ئەمما ئائىلە ھالىدىن خەۋەر ئېلىش ۋە ھېسسىيات جەھەتتىكى ياردەم بېرىش ئىقتىدارى بىلەن تەمىنلەيدۇ.
بوۋاقلار كۆپ ئۇخلاش ۋە دائىم ئۇيقۇ دەۋرىنى تەلەپ قىلىدۇ, كىچىك بالىلار ئۇخلاش بىلەن ئاستا-ئاستا ئۇخلايدۇ.
[1] https://playto.com/blays.com/bolddrorder-vs-vs-
[2] http كىتاب.
[3] of; thipilddevedopundscountcur..org/sresories/10- infricksion-
[4] http كىتاب.
[5] https.nyc.Gov/sit/site/servits/servics/childcare-e-pyper.fildcare.page
[6] of].
[7] https://www.redide.com/r/enpression/14DLM5gf/wdlm5gf/what_dhifny_do_noult_betuct_botic_bet_tet_tet_
[8)
[9] of.
[10] http.wrickicki.com/pen/post/Ex نىڭ-634555
قىزىق خەتكۈچ: جۇڭگو, يەرشارى, ئوممى, شەخسىي بەلگە, شەخسىي بەلگە, ئىشلەپچىقارغۇچىلار زاۋۇت, ياسىغۇچىسى, ئىشلەپچىقارغۇچىلار
